家并不陌生，当然这是指那些对于历史颇有门道的人讲的，李纯便是唐朝中后期最后一位有作为的君主唐宪宗。他在位期间大唐中国的社会民生是怎样的咱暂且不讲，我们仅谈他被封为太子期间是怎样的一个人。李纯从小就显出与别的皇子不同，他十分尊重读书人，他有自己的一套认识，他认为读书使人益智，习武使人康健，，原来这句话在几千年前的古老中国就已经出现过了，英国著名哲学家兼作家培根先生算是犯罪了，竟然篡夺了李大君主的思想成果，可悲、可笑、可叹哪！所以呢，李纯从小就熟读四书五经，他的记忆理解能力在一次测验中显露出来了，顺宗皇帝感觉自己的龙体一日不如一日，所以就考虑立储的问题，但对于他的几个儿子的才学还并不是特别的了解，就打算测试一下他们，也可以察知他们的真实才学。他问了一道问题，是一个填充题，是这样的：“文胜质则野，质胜文则史，文质彬彬，然后君子！”不过他并没有说出后两句，他的测试目的不仅仅是要求他们说出后面的答案，他想要他的继承人要有囊括四海的胸怀和修养。其他几个皇子回答后，皇帝并不作声甚至表露任何表情和情绪，现在大家都把目光转向李纯，只见他不紧不慢地走向顺宗，跪首道：“父皇，后两句是‘文质彬彬，然后君子’，讲的是文采与气质不仅在知识上很重要，在修养上也是必不可少的，它体现的是一种精神的升华，言谈举止的法典，对于治国嘛，每个君主都想稳固江山，造福万民。可是多少个朝代过去了，仍旧逃不出这个奇怪的“历史周期率”，儿臣想讲的是有的时候很多君主治国都不那么如意，古语有“修身、齐家、治国、平天下”，修身为首，说明其地位是多么之重要、影响之深远，是中枢地带，这样的话，只要我们文质彬彬就是一位君子，修身就显得厚而充实，治国当然就没问题了。顺宗点点头微笑道：“话虽讲的那么雍容华贵、文辞典雅，但已经道其本质，并与治国拉上了关系，呃，不错，皇儿努力读书的成果朕是见到了，啊，哈哈……“多谢父皇夸奖”，李纯叩了三叩退了出
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