作为一名语文老师，陈志才在听到这个作文的字数时，内心就已经下意识的给判了***。
他的目光也朝着苏沫办公桌的方向望去。
那作文的页面赫然出现在他的面前。
一片雪白！
那页作文本上的格子全都是空白！
如果不是苏沫事先说了她写了一篇范文，陈志才甚至都以为上面什么都没写！
但即便是这样，陈志才还是得聚精会神，才能将视线聚焦到那寥寥几行的字体上。
“苏老师，你这......”
陈志才一时间都有些不知道该说些什么才好。
平心而论，从一个语文老师的角度来看，这篇作文基本已经会被宣告零分了。
暂且不提这上面写了什么，写得怎么样。
光论全文要求几百字，你只写了几十个字，这不零分实在说不过去。
换做是一个学生站在他面前，说不定陈志才就已经开始教育对方了。
但偏偏写出这篇作文的却是苏沫。
而且还是身为出题人的她，本身自己写的作文。
而且还是接下来要给学生们参考的范文。
诸多要素加起来，陈志才一时间竟是无话可说。
难不成让他直接以自己的职业素养去点评一番苏沫的作文？
正当陈志才张了张嘴，想要说些什么的时候。
而就在这时。
“叮铃铃！”
上课铃声已经响起。
陈志才原本要说的话被这个铃声给直接憋了回去。
“我看看第二节课是......”苏沫抬头看了一眼课程表。
上面第二个框上写的正是数学课。
“陈老师我先去上课了。”当即苏沫起身，将那一摞作业抱起。
接下来她还得花这堂课的时间去给学生们讲作文。
虽然这件事听起来很离谱，但没办法，是她自己布置的家庭作业。
不管怎么说也得讲完这节课才行。
随着几声远去的脚步声。
停留在办公室内的陈志才此时有些犹豫了起来。
他刚才是真的差点没忍住。
25个字的作文，生平罕见。
说嘛，又不太好，不说嘛，又实在忍不住。
犹豫了半天之后，陈志才索性拔腿跟上苏沫。
正好他这会没什么事情，顺便跟上去看看苏沫接下来会怎么讲这篇作文题。
......
六年级（1）班教室。
今天的这帮学生，相比往常来说竟是要安静许多。
整个教室内，竟是听不到一丝吵闹声。
所有学生都是认认真真的坐在座位上，脸上甚至还带有一丝期待之色。
很显然。
他们已经迫不及待要在数学课上学习作文了。
这种事情，说出去多好玩啊。
他们的数学不一定是体育老师教的，但作文却是真真实实的被数学老师教了！
很快。
伴随着一阵脚步声。
一道清丽的身影已然走进教室。
今天的苏沫上身穿着是一件短款外套，下半身则是简简单单的牛仔裤，全身上下没有任何装饰品，但即便如此也无法遮掩那抹凛然。
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